教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
02年至今的教学经历中,一直坚持致力于学生全面素质的培养,积累了些许经验,总结出一些解决教育问题的方法,愿意在小班教学和家教中实践和加以检验,以期有所成果,将微薄贡献社会!
教育应该关注生命体的个性(天性)的张扬、身心(生理和心理)的和谐;好的教育就是在保证个体身心和谐的前提下,实现其天性的发扬。这是我们的教育新概念。
成长问题皆源于不能保证和实现。小而言之,身心不和谐直接导致厌学;大而言之,个性成就伟大,什么是伟大,如爱因斯坦。看不到天性,就会想当然整齐划一,天性必将埋没或压抑;那为什么整齐划一(如学生成绩参差不齐)也做不到呢?这就更值得思考!
努力去解决这两个问题是我们的核心竞争力!
以知识为切入点,倾向于经验的传授,着眼于思维习惯的养成,致力于个体智慧的获得,这是我们的关注成长的教育理念
以知识为切入点,倾向于经验的传授,着眼于思维习惯的养成,致力于个体智慧的获得.
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